أثر الطبيعة في تطور الطفل

تسهم الطبيعة بشكل كبير في تطور حركة الطفل بالتالي فإن عزله عن الطبيعة وتحديد حركته داخل المنازل تؤثر بشكل كبير على تطور حركة الطفل ، لأن نوع الحركة التي يحتاجها الطفل في البيئة الخارجية يختلف تماما. عندما يبدأ الطفل في الحركة أقل ، يبدأ في فقد بعض القدرات ويصبح أكثر استقرارًا. من هنا نجد بداية العديد من المشكلات في عصرنا: البدانة تبدأ بالتطور.

كما تتأثر حاسة البصر حيث تعتاد عيناه على الضوء الاصطناعي الناتج عن الشاشات ، وتحتاج حركات العينين إلى تغيير نمطهما الطبيعي. ينخفض الشعور باللمس إلى طرف الأصابع ، فقط لاستخدام التحكم في التلفزيون أو الكمبيوتر اللوحي. تصبح الطبيعة مجرد صورة بدون معنى حقيقي .

بينما من المفترض أن يبني الطفل مفاهيمه عن الأشياء في محيطه استنادًا إلى التجربة الحسية التي يحصل عليها منهم ، يصبح مفهوم الطبيعة وكل الأشياء فيها مموه للغاية. فحواسه غير متورطة ، وبالتالي الصورة التي يمكن للطفل أن يبنيها حول عالمه غير واضحة لأنه لا توجد لديه تجارب حسية يمكنه تذكرها.

لتسمية شيء ما ، نحن بحاجة إلى معرفة ذلك الشيء ؛ ليقوم  الطفل بالتعرف على أي كائن هو في حاجة إلى استخدام كل حواسه للتعرف على هذا الكائن . أن التجارب الحسية التي توفرها الطبيعة تتيح الفرصة لربط عالمه الداخلي بالعالم الخارجي ؛ ولكن عندما لا تحدث هذه الأشياء ، فإن الشعور بالوحدة والاكتئاب يغزو الطفل. في كثير من الأحيان ، يكون الكبار على دراية بعلامات الاكتئاب والشعور بالوحدة ويحاولون تحقيقها مع الهدايا المادية التي لا تكفي أبدًا ، لأن النقطة الرئيسية قد ضاعت.